La
escuela del presente, y probablemente la del futuro, debe apostar por una
educación crítica y creativa como estrategias básicas para permitir actuar a
una sociedad cada vez más dominada por las tecnologías. Enseñar hoy como hace
cuarenta años es un anacronismo y condena, irremediablemente, al sistema
educativo.
Educar
en los medios debe superar esa vertiente tecnológica para llegar a convertirse
en un recurso clave en la enseñanza. Estos medios son objeto de estudio,
recursos didácticos e instrumentos de producción que se ponen al servicio de la
educación.
En síntesis,
la educación en los medios debe tener un hueco importante en el debate creado
sobre la calidad de la educación. De este modo, nos centramos, principalmente, en
el cine y la literatura como recursos didácticos que fomentan la motivación del
alumnado y propician un clima adecuado para adentrar estos medios en las aulas.
El empleo del cine en las aulas nos va a dar la posibilidad de trabajar todo
tipo de temas que puedan resultar de interés para los jóvenes, al mismo tiempo
que van a desarrollar habilidades y técnicas de expresión, comprensión y
reflexión.
PALABRAS
CLAVE
Educación,
medios, recursos didácticos, cine, literatura y aulas.
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